Équiper ou non votre enfant d’un smartphone ? Des réponses aux parents pour cette rentrée !

Publié le lundi 28 août 2023 - Culture Numérique, Éducation, Jeunesse, Jeunesse et Numérique, Numérique Responsable, Numérique Responsable et Accessible

A l’approche de la rentrée scolaire, de nombreux parents se posent la question d’équiper ou non leur enfant d’un smartphone. Ce petit appareil a pris une place prépondérante dans notre société, offrant de nombreux avantages, mais aussi posant certaines inquiétudes. Avant de prendre une décision, il est important de peser le Pour et le Contre, et d’évaluer si votre enfant a envie et est prêt à en posséder un. Mais aussi de lui faire prendre conscience de la valeur et l’impact social et environnemental de celui-ci.

« Il n’y a pas besoin d’être un expert du numérique. Il suffit juste d’être un peu curieux (ou de se forcer un peu à l’être) pour comprendre l’attrait et le fonctionnement des jeux et applications plébiscités par les jeunes et donc poser des règles justes sans être dans le jugement. »

Dans cet article, nous proposons une 1ère approche pour équiper votre enfant d’un smartphone, avec des conseils pratiques, non exhaustifs, pour faire le meilleur choix. Et sachez que l’expert local et adhérent de l’antic Pays Basque, AdoEnia (Service du Centre Hospitalier de la Côte Basque) y a apporté sa contribution et est à votre disposition sur ce sujet, toute l’année.

 

  • Échanger sur les pratiques numériques avant même d’équiper

Les experts recommandent généralement d’attendre que l’enfant ait au moins 12 ans avant de lui donner un smartphone. Il est préconisé avant cet âge d’échanger et de pratiquer ensemble sur les usages numériques : photos, réseaux sociaux, navigation sur internet, groupe de discussion, jeux, applications, services administratifs etc. Partagez avec lui des temps de découverte conjointe sous forme ludique tout en montrant le cadre adapté de l’utilisation. On peut dès cette étape parler de sécurité et d’impact environnemental du numérique. Analysez d’ores et déjà son comportement lors de ces moments privilégiés, s’il est à l’écoute, très en confiance ou excessif, ça vous donnera des pistes pour établir des règles. Rappelez-lui que comme ce qui se passe dans « l’espace physique », vous êtes toujours là pour l’aider et l’accompagner dans « l’espace numérique » et qu’il peut vous solliciter quand il veut et signaler tout problème.

  • Choisir avec l’enfant de s’équiper ou non d’un smartphone

Les 1ères questions à poser à l’enfant c’est de lui demander ce qu’il souhaite faire avec son smartphone, s’il en avait un. Cela permet de mesurer sa maturité. Cela peut varier d’un enfant à l’autre. Certains enfants peuvent être plus matures et responsables que d’autres à un âge plus précoce. Prenez le temps de discuter avec votre enfant pour comprendre s’il est prêt à assumer la responsabilité d’un smartphone. Et en fonction, communiquez-lui les règles de la maison en termes d’utilisation : types d’usages, contrôle parentale, nombre d’heures d’utilisation et suivi, heures de déconnexion etc.

  • Le choix éclairé d’un smartphone reconditionné ou qui dort dans l’un de vos placards

Optez pour l’un de vos anciens smartphones ou un reconditionné (c’est à dire au moins 5 ans !) est une option éthique et responsable. En privilégiant la réutilisation des appareils électroniques, nous participons à la réduction des déchets et à la préservation de l’environnement. Cela offre également une occasion d’aborder avec nos enfants les enjeux liés à la surconsommation électronique et de les sensibiliser à l’importance de faire des choix respectueux pour la planète et les humains.

  • Établir des règles et des limites

Si vous décidez d’équiper votre enfant d’un smartphone, il est essentiel d’établir des règles et des limites claires dès le départ. Discutez avec lui des heures d’utilisation appropriées, des applications autorisées, des sites web sûrs et des conséquences en cas d’abus. Assurez-vous que votre enfant comprend bien ces règles et qu’il les respecte. L’essentiel est d’avoir toujours un suivi de son usage comme vous pouvez le faire pour son sommeil et ses repas. En cas de problème, il est important de ne pas se positionner en disant que l’enfant a fait une bêtise et qu’on va supprimer les écrans mais d’arriver à créer un climat de confiance et qu’on puisse parler de la partie de Fortnite comme on parle du dernier entrainement de foot. Les activités numériques doivent être une activité comme les autres qui méritent l’intérêt de l’adulte.

  • Contrôler l’accès aux contenus inappropriés

Les smartphones donnent accès à internet, ce qui peut être une source d’inquiétude pour les parents. Assurez-vous d’activer des contrôles parentaux pour bloquer l’accès à des contenus inappropriés. Il existe également des applications de contrôle parental qui permettent de surveiller l’activité en ligne de votre enfant et de limiter l’accès à certaines applications ou sites web. N’oubliez pas que le contrôle parental c’est bien mais en seconde intention. Ça ne remplacera jamais la communication. Il est important d’avoir une attitude ouverte face aux usages numériques des enfants. Cela passe par laisser de côté les préjugés pour être en capacité de comprendre que les centres d’intérêt des enfants sont différents des nôtres.

  • Utilisation responsable des réseaux sociaux

Si votre enfant est en âge d’utiliser les réseaux sociaux, enseignez-lui comment les utiliser de manière responsable. Discutez des risques liés à la publication d’informations personnelles et des conséquences potentielles de comportements irresponsables en ligne. Encouragez-le à ne pas accepter de demandes d’amis de personnes inconnues et à ne pas se livrer à des conversations qui pourraient être nuisibles.

  • Apprendre à équilibrer ses usages entre « monde physique » et « monde numérique »

L’utilisation d’un smartphone peut facilement devenir addictive. Encouragez votre enfant à passer du temps en famille, à participer à des activités hors ligne, à profiter de la nature, des amis, de la culture de proximité etc. Établissez des moments où les smartphones sont éteints pour favoriser l’interaction sociale et l’épanouissement personnel.

 

Voici quelques sources qui peuvent vous aider à approfondir le sujet :